Якість освіти в діалозі зі студентами

В університеті завершено студентський моніторинг оцінювання якості викладання навчальних дисциплін у ІІ семестрі 2025/2026 навчального року. Опитування стало черговим етапом функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти та дало можливість отримати зворотний зв'язок від здобувачів вищої освіти щодо організації освітнього процесу і якості викладання.

У дослідженні взяли участь 2726 здобувачів вищої освіти дев'яти факультетів університету. Анкетування проводилося анонімно, а результати були узагальнені для подальшого аналізу та використання у процесі вдосконалення освітньої діяльності (https://mon.udau.edu.ua/assets/files/anketi/2025-2026-n.r/0-rezultati-anketuvannya-po-yakosti-vikladannya-disciplin-v-ii-semestri-20252026-n.r.pdf).

Результати моніторингу засвідчили високий рівень задоволеності студентів якістю викладання навчальних дисциплін. Найвищі оцінки отримали підготовленість викладачів до занять, відповідність змісту дисциплін освітнім програмам, якість оцінювання та зворотного зв'язку, а також організація навчального процесу. Позитивно оцінено й можливості для розвитку soft skills, оптимальність навчального навантаження та використання електронного освітнього середовища Moodle.

Водночас аналіз результатів дозволив визначити окремі напрями подальшого вдосконалення освітнього процесу. Серед них – актуалізація методичного забезпечення навчальних дисциплін, посилення практичної складової навчання, ширше використання інтерактивних методів викладання, удосконалення електронних навчальних ресурсів та підвищення мотивації студентів до поглибленого вивчення дисциплін.

Особливу увагу під час опрацювання результатів приділено відповідям на відкрите запитання анкети. Студенти не лише поділилися власними враженнями від навчання, а й висловили конструктивні пропозиції щодо подальшого вдосконалення освітнього процесу. Більшість відгуків мала позитивний характер, а серед найпоширеніших рекомендацій – оновлення змісту окремих дисциплін відповідно до сучасних вимог, розширення співпраці з бізнесом і роботодавцями, активніше впровадження інтерактивних форм навчання та подальший розвиток матеріально-технічного забезпечення.

За підсумками анкетування критично проблемних аспектів, які потребували б невідкладного реагування, не виявлено. Загалом студенти високо оцінили професійну майстерність науково-педагогічних працівників університету та якість організації освітнього процесу в ІІ семестрі 2025/2026 навчального року.

Отримані результати буде використано для удосконалення методичного забезпечення навчальних дисциплін, обговорення на засіданнях кафедр, факультетів і Вченої ради університету, а також для реалізації заходів, спрямованих на подальше вдосконалення якості освітньої діяльності.

Якість освіти – наша спільна відповідальність.